La base de la
educación en igualdad está en la formación de una actitud crítica desde la infancia.
No debemos infravalorar esta etapa, puesto que desde el nacimiento se
constituye la identidad de género de la persona, y se establecen los cimientos
sobre los que se desarrollará la personalidad del individuo y sus valores.
La realización de
dinámicas coeducativas y de fomento de la Igualdad no deben ser una actividad
puntual, si no formar parte de la rutina diaria. Cualquier actividad o juego
puede ser el escenario perfecto para practicar la Igualdad de oportunidades.
ACTIVIDAD: Una mirada violeta a nuestro árbol familiar
Materiales: folios, cartulinas, pinturas y rotuladores.
1. Explicamos algunos conceptos básicos, como machismo,
igualdad o discriminación.
2. Pedimos a niñas y niños que pregunten acerca de las
mujeres de su familia, para conocer cómo vivían, en qué trabajaban, qué podían
hacer y qué no... Es suficiente con remontarse tres generaciones atrás
(bisabuela, abuela y madre). También se puede preguntar a otros familiares o
amistades de la familia.
3. Podemos reflejar esta información en dibujos, collages,
pequeñas redacciones, etc. Después, ponemos en común con el grupo la evolución
de la mujer en cada familia.
4. Reflexionamos acerca de cómo han cambiado las condiciones
de vida para la mujer a lo largo de las generaciones: hace relativamente poco
tiempo, las mujeres no tenían muchos de los derechos que poseen en la actualidad,
incluso podían parecer insólitos
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